Chiều ngày 18/9/2026 tổ bôn môn của trường Tiểu học Ngô Gia Tự đã tham gia sinh hoạt chuyên môn với thông điệp: Sinh hoạt chuyên môn không chỉ là nơi bồi dưỡng giáo viên, mà còn là hành trình cùng nhau nghiên cứu để mỗi bài học trở thành cơ hội phát triển tốt nhất cho mọi học sinh.
Thực hiện nhiệm vụ năm học và định hướng đổi mới giáo dục phổ thông 2018, các thành viên trong tổ bộ môn luôn xác định sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học là hoạt động trọng tâm nhằm nâng cao năng lực chuyên môn của giáo viên, phát huy đặc thù từng môn học và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh.
Với đặc thù là các môn học như Âm nhạc, Mỹ thuật, Giáo dục thể chất, Tin học, Tiếng Anh, sinh hoạt chuyên môn không chỉ dừng lại ở việc trao đổi kế hoạch giảng dạy mà tập trung nghiên cứu sâu vào cách học của học sinh. Giáo viên cùng nhau lựa chọn một bài học, phân tích mục tiêu cần đạt, dự kiến các tình huống sư phạm, thiết kế hoạt động học phù hợp với năng lực và phẩm chất của học sinh tiểu học. Mỗi tiết dạy minh họa đều hướng tới việc tạo cơ hội để học sinh được trải nghiệm, hợp tác, sáng tạo và thể hiện năng lực cá nhân.
Đổi mới sinh hoạt chuyên môn còn được thể hiện qua việc ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác học liệu số, xây dựng ngân hàng giáo án, video tiết dạy và tư liệu chuyên môn dùng chung trong tổ. Giáo viên tích cực chia sẻ kinh nghiệm, sáng kiến, kỹ thuật dạy học tích cực và các hình thức kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.
Thông qua mô hình nghiên cứu bài học, tổ bộ môn Trường Tiểu học Ngô Gia Tự đã tạo nên môi trường học tập nghề nghiệp tích cực, đoàn kết và chia sẻ. Mỗi giáo viên không ngừng tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; đồng thời góp phần xây dựng những giờ học hạnh phúc – sáng tạo – hiệu quả, giúp học sinh phát triển toàn diện theo mục tiêu giáo dục của nhà trường.
Một số hình ảnh trong buổi họp sinh hoạt chuyên môn: