Chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Việt lớp 5.
Thực hiện kế hoạch chuyên môn năm học 2024-2025, trường Tiểu học Ngô Gia Tự đã tổ chức tiết dạy chuyên đề môn Tiếng Việt (Đọc) khối lớp 5 với mục đích trao đổi về phương pháp và hình thức tổ chức dạy học nhằm đáp ứng mục tiêu dạy học của chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Cô giáo Trần Thị Dung cùng các bạn học sinh lớp 5A1 đã thực hiện tiết dạy chuyên đề bài đọc "Tiếng hạt nảy mầm".
Sáng ngày 23/9/2024, trường Tiểu học Ngô Gia Tự đã tổ chức tiết dạy chuyên đề môn Tiếng Việt (Đọc) cấp trường. Tiết dạy chuyên đề do cô giáo Trần Thị Dung cùng các bạn học sinh lớp 5A1 thực hiện.
Đến dự với tiết chuyên đề có cô giáo Dương Thị Bích Hường – Phó Hiệu trưởng nhà trường và các đồng chí giáo viên chủ nhiệm khối lớp 5.
(Cô giáo Dương Thị Bích Hường – PHT nhà trường cùng các cô giáo)
Tiếng Việt (Đọc) là một phân môn có vị trí đặc biệt trong môn Tiếng Việt. Để đạt được mục tiêu dạy học Đọc, người giáo viên cần nắm vững nội dung, phương pháp, biện pháp, các hình thức dạy học phù hợp, cụ thể. Không chỉ thế, giáo viên cần phải liên tục thay đổi các phương pháp, tổ chức dạy học sao cho phong phú, đa dạng để tạo nên một tiết học sinh động, đạt hiệu quả cao và phát huy được tính tích cực, tự học, chủ động và sự sáng tạo của học sinh.
Với châm ngôn luôn “Đổi mới sáng tạo trong dạy và học” cùng với lối giảng bài rất tự nhiên và thu hút, cô giáo đã giúp học sinh nắm chắc được kiến thức của bài học. Các em đã phát huy tính chủ động, tích cực của mình qua những hoạt động vô cùng thực tế mà bổ ích.
Tiết học được khởi động bằng trò chơi “ Nghe âm thanh đoán hoạt động”. Các em học sinh rất sôi nổi, hứng thú giơ tay phát biểu.
(Các em học sinh hào hứng với phần Khởi động)
Cũng giống như các lớp dưới, tiết Đọc ở lớp 5 cũng có yêu cầu cần đạt đầu tiên là đọc đúng các từ ngữ và toàn bộ bài thơ. Vì thế, ở hoạt động 1, cô Dung đã khai thác rất kĩ phần Luyện đọc. Trước tiên, cô giáo đã đọc mẫu bài thơ một cách thật diễn cảm để học sinh lắng nghe.
Thực hiện mục tiêu của chương trình là dạy học nhằm phát triển năng lực, phẩm chất của người học, xuyên suốt buổi dạy, cô giáo đã sử dụng rất nhiều phương pháp, hình thức tổ chức dạy học khác nhau như: tổ chức trò chơi, thảo luận nhóm và tự trình bày ý kiến, mở rộng vốn từ cho học sinh, …
Sang đến hoạt động 2 - Tìm hiểu bài, cô Dung đã giúp cho các em học sinh hiểu được điều tác giả muốn nói “Bài thơ Tiếng hạt nảy mầm không chỉ ca ngợi sự kỳ diệu của sự sống mà còn tôn vinh vai trò của người thầy trong việc gieo mầm tri thức. Tác phẩm là một bức tranh sống động về lớp học, nơi mà từng âm thanh, từng lời giảng của cô giáo giống như những hạt giống quý báu, góp phần nuôi dưỡng và phát triển tâm hồn học sinh.”bằng cách trả lời các câu hỏi, giảng từ qua tranh ảnh hay giảng ý cho học sinh thông qua các clip, .... Từ đó, các em thấu hiểu sự quan tâm, chăm sóc, tình yêu thương và niềm hi vọng vào thế hệ tương lai của thầy cô. Các em đã tự hứa sẽ cố gắng phấn đấu học tập thật tốt để không phụ lòng mong mỏi của thầy cô, cha mẹ.
(Học sinh tìm hiểu bài với nhiều hình thức khác nhau)
Ngoài ra, các em còn được thi xem ai là người có giọng đọc hay và đọc thuộc lòng nhanh nhất thông qua hoạt động Thi đọc diễn cảm và học thuộc lòng.
(Các bạn học sinh đại diện cho các tổ lên dự thi)
(Cô Dương Thị Bích Hường – PHT nhà trường lên giao lưu với học sinh)
Sau tiết dạy là phần rút kinh nghiệm, thảo luận về chuyên môn cho toàn thể giáo viên trong khối. Đây cũng là dịp để giáo viên được trao đổi, sinh hoạt chuyên môn một cách sâu sắc.
Tiết học đã để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp đối với Ban giám hiệu cùng toàn thể các thầy cô giáo trong nhà trường.
Hi vọng, thông qua buổi chuyên đề, giáo viên các tổ chuyên môn đặc biệt là giáo viên tổ 5 sẽ ngày càng nâng cao hơn về năng lực chuyên môn, về đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả, chất lượng giáo dục các môn học, góp phần hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học của tổ chuyên môn nói riêng cũng như nhà trường nói chung.
Người viết: Dương Minh Xuyến
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português